Β' Δημοτικού: Ο οδηγός για τη χρονιά της εμπέδωσης και της αυτονομίας
Η Β’ Δημοτικού είναι μια κομβική χρονιά. Μετά τον ενθουσιασμό και το άγχος της πρώτης επαφής με το σχολείο, τα παιδιά τώρα καλούνται να πατήσουν γερά στα πόδια τους. Η ανάγνωση γίνεται πιο εύκολη, οι μαθηματικοί υπολογισμοί πιο σύνθετοι και η αυτονομία τους στο διάβασμα αρχίζει να ανθίζει.
Υποχρεωτικό Πρόγραμμα & Ωράριο Β΄Δημοτικού
Το ωράριο παραμένει το ίδιο με την Α’ τάξη (08:15 – 13:15), ωστόσο η κατανομή των ωρών διδασκαλίας έχει μικρές διαφοροποιήσεις που στοχεύουν στην εμβάθυνση των βασικών δεξιοτήτων.
- Γλώσσα: 9 ώρες (Δίνεται έμφαση στην παραγωγή γραπτού λόγου και την ορθογραφία).
- Μαθηματικά: 5 ώρες (Εισαγωγή στην προπαίδεια και τους τριψήφιους).
- Αγγλικά: 2 ώρες.
- Μελέτη Περιβάλλοντος: 2 ώρες.
- Φυσική Αγωγή: 3 ώρες.
- Εικαστικά/Μουσική/Θεατρική Αγωγή: 4 ώρες.
- ΤΠΕ (Πληροφορική): 1 ώρα.
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων: 3 ώρες.
Τι μαθαίνουν τα παιδιά στη Β΄ Δημοτικού
Κυριότεροι στόχοι
- Τη διαφορά μεταξύ προφορικού και γραπτού λόγου, καθημερινού και επίσημου.
- Τον πληθυντικό ευγενείας και άλλες εκφράσεις ευγενείας .
- Να διαβάζουν σωστά άγνωστες λέξεις και γλωσσοδέτες.
- Να εφαρμόζουν βασικούς κανόνες ορθογραφίας και να χρησιμοποιούν τα σημεία στίξης.
- Τις κλήσεις των ουσιαστικών και τα γένη, τις κατηγορίες των άρθρων, τα αριθμητικά, τα μεγεθυντικά, τα ρήματα της πρώτης συζυγίας και να τα κλείνουν σε Ενεστώτα, Αόριστο και Παρατατικό, την Οριστική και την Προστακτική.
- Να φτιάχνουν παράγωγα λέξεων, να χρησιμοποιούν τα επίθετα στον λόγο τους και να τα κλίνουν σωστά, να φτιάχνουν μετοχές .
- Να γράφουν κείμενα με πρόλογο, μέση και επίλογο. Να λένε ιστορίες, να κάνουν διάλογο.
- Να μπορούν να συντάξουν: μια πρόσκληση, έναν διάλογο για κόμικ, μια αγγελία, ένα κείμενο οδηγιών καθώς και άλλα τέτοια κείμενα από την καθημερινή ζωή.
Στο μάθημα των μαθηματικών μαθαίνουν :.
- Να αναγνωρίζουν αριθμούς μέχρι το 1000.
- Να κάνουν προσθέσεις και αφαιρέσεις με αριθμούς που δεν ξεπερνούν το 100.
- Να κάνουν πολλαπλασιασμό, τι είναι η προπαίδεια, την έννοια της διαίρεσης.
- Να βρίσκουν το μισό, το ολόκληρο και το διπλάσιο.
- Να λύνουν λίγο πιο σύνθετα μαθηματικά προβλήματα.
- Να συναλλάσσονται με χρήματα, να μετράνε τον χρόνο σε μήνες, χρόνια, ημέρες, ώρες, λεπτά, να λένε την ώρα.
- Να σχεδιάζουν σχήματα, παράλληλες και κάθετες γραμμές, την έννοια της συμμετρίας και του εμβαδού.
Τι αλλάζει στη Β' Δημοτικού;
Αν η Α’ Δημοτικού ήταν η χρονιά της “γνωριμίας”, η Β’ είναι η χρονιά της “σταθεροποίησης”.
Αυτονομία στην Ανάγνωση: Τα παιδιά πλέον δεν “συλλαβίζουν” απλώς, αλλά αρχίζουν να διαβάζουν ολόκληρες προτάσεις με νόημα. Είναι η ιδανική στιγμή να ξεκινήσουν να διαβάζουν εξωσχολικά παραμύθια και βιβλία μόνα τους, ενισχύοντας τη φαντασία και το λεξιλόγιό τους.
Μεγαλύτερη Διάρκεια Συγκέντρωσης: Η ικανότητα των παιδιών να παραμένουν προσηλωμένα σε μια εργασία αυξάνεται.
Κοινωνικοποίηση: Οι φιλίες γίνονται πιο βαθιές και οι κανόνες της τάξης θεωρούνται πλέον δεδομένοι, επιτρέποντας περισσότερες ομαδικές δραστηριότητες.
Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας;
Φτιάξτε μια μικρή βιβλιοθήκη: Αγοράστε βιβλία που ταιριάζουν στα ενδιαφέροντά τους. Η ανάγνωση ενός παραμυθιού πριν τον ύπνο (από το ίδιο το παιδί πλέον) είναι η καλύτερη εξάσκηση.
Παιχνίδια με την Προπαίδεια: Χρησιμοποιήστε κάρτες (flashcards) ή τραγουδάκια για να γίνει η απομνημόνευση της προπαίδειας παιχνίδι και όχι αγγαρεία.
Επαφή με την καθημερινότητα: Ζητήστε τους να γράψουν τη λίστα του σούπερ μάρκετ ή να υπολογίσουν τα ρέστα από μια μικρή αγορά.
Πόση μελέτη χρειάζεται στο σπίτι;
Στη Β’ Δημοτικού η μελέτη συνήθως διαρκεί 45-60 λεπτά. Ο στόχος είναι το παιδί να αρχίσει να αναλαμβάνει την ευθύνη της τσάντας του και της προετοιμασίας του.
Tip: Ενθαρρύνετέ τα να διαβάζουν τις οδηγίες των ασκήσεων μόνα τους πριν τους τις εξηγήσετε εσείς.