Παιχνίδι Παντομίμας. Τα παιδιά μαθαίνουν για τα συναισθήματα τους, τι τα προκαλεί και πως να τα περιγράψουν. Μαθαίνουν επίσης να ελέγχουν τους μύες του προσώπου τους και να μιμούνται καταστάσεις.
Μέσα στην τάξη:
Ο δάσκαλος/ η δασκάλα συζητάει με τα παιδιά για τα διάφορα συναισθήματα.
Γράφει στον πίνακα μερικά διαφορετικά συναισθήματα όπως:
- Φόβος
- Χαρά
- Έκπληξη
- Θυμός
- Αηδία
- Λύπη
- Ντροπή
Μπορεί να δείξει και φωτογραφίες με πρόσωπα και εκφράσεις ή και βίντεο.
Μετά τα παιδιά συζητούν πότε αισθάνονται τα παραπάνω συναισθήματα και δίνουν δικά τους παραδείγματα.
Το παιχνίδι αρχίζει με τον δάσκαλο/ την δασκάλα να ξεκινάει την παντομίμα. Παίρνει εκφράσεις ή κάνει και μικρά σκετσάκια. Τα παιδιά πρέπει να μαντέψουν ποιο συναίσθημα παρουσιάζει.
Μετά καλεί τα παιδιά να σηκωθούν όρθια με τη σειρά τους και να κάνουν το ίδιο.
Στο σπίτι:
Αφού παρουσιάσετε τα βασικά συναισθήματα στα παιδιά και συζητήσετε μαζί τους πώς αισθανόμαστε όταν συμβαίνουν αναζητήστε παραδείγματα. Ζητήστε από τα παιδιά να σας πουν γενικά παραδείγματα όπως: “όταν σπάει ένα παιχνίδι το παιδί λυπάται” αλλά και συγκεκριμένα από τη δική τους εμπειρία όπως: “χτες στο σχολείο που μου χύθηκε το νερό στα ρούχα ένιωσα ντροπή”.
Προσπαθήστε να αναζητήσετε όσο πιο πολλά παραδείγματα μπορείτε από την σχολική ζωή ώστε να καταλάβετε καλύτερα πως νιώθει το παιδί στο σχολείο και πως κοινωνικοποιείται.
Φυσικά μπορείτε να παίξετε το παιχνίδι της παντομίμας των συναισθημάτων με τα παιδιά εναλλάξ μαντεύοντας ποιο συναίσθημα περιγράφεται.
